El 39è Col.loqui de la FLAREP (Federació de les Llengües Regionals dins l'Ensenyament Públic) s'ha desenvolupat a del 18 al 20 d'octubre a Thonon-les-Bains i Annecy, a la sala de deliberacions del Consell Departamental de l'Alta Savoia. La trobada s'ha centrat en el desenvolupament de l'ensenyament de les llengües amb les col.lectivitats territorials Hi han pres part Joël Baud-Grasset, vice-president del Consell departamental de l'Alta Savoia; Rémy Farré Salvatella, tècnic de la Conselleria de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya a Barcelona; Jean-Paul Couche, president de ANVT-IRLF; i Christian Malmose, encarregat de missió a l'Oficina Pública de la Llengua Basca; i, Alà Baylac Ferrer, director adjunt de l'IFCT de la universitat de Perpinyà. Alà Baylac Ferrer, president de l'APLEC*, ha presentat algunes "Eines pedagògiques per a l'ensenyament" en català. Esteve Vaills, encarregat de missió de l'APLEC, ha presentat "Els mèdia i l'ensenyament de les llengües regionals". També s'ha analitzat l'ampliació de l'ensenyament de l'arpità de la Savoia amb 10 escoles referenciades gràcies a l'AES (Associació d'Ensenyants de Savoià), (Association des Enseignants de Savoyard/ francoprovençal) i Savoué Ecula 2.**
L'augment del nombre de parlants observat en els darrers anys (al voltant de 20.000 parlants i aproximadament 100.000 persones que l'entenen sense parlar-la) no és suficient per garantir la supervivència a llarg termini de la llengua savoiana. Una llengua que abans es transmetia diàriament a través de converses familiars o veïnals, però que avui només es pot transmetre a través de l'educació escolar.
"La nostra principal dificultat, que encara persisteix malgrat el reconeixement, és la formació del professorat", es queixa Marc Bron. "No hi ha res previst en aquest àmbit. Tot i que ens esforcem per ser presents des de l'escola primària fins al batxillerat, l'ensenyament del savoià continua sent molt desordenat d'una escola a una altra... Estem molt lluny del sistema on els pares prenen les regnes de l'assumpte i s'asseguren que els nens tinguin unes hores de bretó o basc cada dia". L'únic progrés en aquest àmbit des del reconeixement del 2021: la capacitat de Marc Bron per formar ell mateix professors voluntaris.
Es nota una manca de professors durant l'examen de batxillerat. Només un candidat va fer l'examen savoià/francoprovençal aquest any. «Abans del reconeixement, un candidat havia de fer l'examen a Montélimar (Drôme)», va remarcar el professor, abans d'afegir: «Les coses ja estan millorant!»
Aquest any, l'únic candidat del 2025 va poder fer l'examen en un institut d'Annemasse (Alta Savoia). Un senyal que s'estan fent progressos a França pel que fa al reconeixement de les llengües regionals. Professionals i professors de totes les regions es reuniran durant tres dies a Thonon-les-Bains, per comparar les seves experiències durant la 39a conferència de la Federació de les Llengües Regionals a l'Ensenyament Públic (FLAREP).
* Associació per a l'ensenyament del català a Catalunya Nord
** Fédération des parents d'élèves suivant des cours de savoyard
0 comentaris :
Publica un comentari a l'entrada